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文理科之争:因被占用座位,华威大学文科生把理科生举报了!

古有文、武大臣朝堂争论,今有文、理科生互不对付。 这不最近华威大学的艺术专业生们因为不满理科生占用了艺术学院大楼的座位,而向大学发起了投诉,随即华威大学宣布艺术学院大楼要求所有学生在进入大楼时扫描学生证,并且不再对STEM学生开放。 ╱ STEM ╱ · 这里先简单做一个关于STEM的小科普: STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)及数学(Mathematics)四类学科的首字母缩略字,一般STEM学生也可以被看做我们经常说的理工科学生。 艺术学院大楼于2021年秋季竣工,设计理念为“以学生为中心的社区空间”,目的是“给所有艺术和人文学科的学生们提供一个家园”。 但是眼看文科生的地盘却被STEM学生占满,导致文科学生没有足够的空间去学习,所以文科生们一起向学校投诉了这一情况。 根据这项投诉,华威大学也很快发布了一条禁令,校方宣布艺术学院大楼不再向STEM学生开放,要求在所有学生进入艺术学院大楼时都需要扫描学生证,并且STEM学生也不允许在艺术学院大楼预订学习室,此外,工作人员也会随机要求在学习空间的学生出示身份证件。 这条禁令的目的是“允许艺术和人文学生之间有更多的合作空间,并保持创造性参与的排他性”。 此项规定将在第三学期的第二周实行。 确定被禁止进入艺术学院大楼的课程: · Computer Science 计算机科学 · Mathematics 数学 · MORSE *注:MORSE 全称:Mathematics, Operational Research, Statistics and Economics ,包括数学、运筹学、统计学和经济学四个分支方向,是华威大学独有的学科。 · Engineering 工程学 · Biology 生物学 · Chemistry 化学 · Physics 物理学 · Other joint honours courses (for example, Maths and Physics) 其他联合荣誉课程(例如数学和物理) 此外这项禁令可能不会影响到社会科学,因为华威大学并没有将心理学、经济学或商业等课程列为STEM科目。 不过要说有趣的还得是学生的评论,小E发现学生们的嘴可是一个比一个损!…

古有文、武大臣朝堂争论,今有文、理科生互不对付。

这不最近华威大学的艺术专业生们因为不满理科生占用了艺术学院大楼的座位,而向大学发起了投诉,随即华威大学宣布艺术学院大楼要求所有学生在进入大楼时扫描学生证,并且不再对STEM学生开放。


╱ STEM ╱


· 这里先简单做一个关于STEM的小科普:

STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)及数学(Mathematics)四类学科的首字母缩略字,一般STEM学生也可以被看做我们经常说的理工科学生。



艺术学院大楼于2021年秋季竣工,设计理念为“以学生为中心的社区空间”,目的是“给所有艺术和人文学科的学生们提供一个家园”。

但是眼看文科生的地盘却被STEM学生占满,导致文科学生没有足够的空间去学习,所以文科生们一起向学校投诉了这一情况。



根据这项投诉,华威大学也很快发布了一条禁令,校方宣布艺术学院大楼不再向STEM学生开放,要求在所有学生进入艺术学院大楼时都需要扫描学生证,并且STEM学生也不允许在艺术学院大楼预订学习室,此外,工作人员也会随机要求在学习空间的学生出示身份证件。

这条禁令的目的是“允许艺术和人文学生之间有更多的合作空间,并保持创造性参与的排他性”。

此项规定将在第三学期的第二周实行。



确定被禁止进入艺术学院大楼的课程

· Computer Science 计算机科学

· Mathematics 数学

· MORSE

*注:MORSE 全称:Mathematics, Operational Research, Statistics and Economics ,包括数学、运筹学、统计学和经济学四个分支方向,是华威大学独有的学科。

· Engineering 工程学

· Biology 生物学

· Chemistry 化学

· Physics 物理学

· Other joint honours courses (for example, Maths and Physics) 其他联合荣誉课程(例如数学和物理)

此外这项禁令可能不会影响到社会科学,因为华威大学并没有将心理学、经济学或商业等课程列为STEM科目。


不过要说有趣的还得是学生的评论,小E发现学生们的嘴可是一个比一个损!

英国文学和创意写作专业的艾米丽告诉华威大学报的记者:“我很高兴这项禁令能进行下去,你知道我有多少次想在艺术学院大楼里学习,却发现一群计算机科学的书呆子在创意写作空间里编写代码?”。

反对者也有人在,理科生对此发表的意见也不遑多让,离散数学专业的学生Dro说:“这完全不公平,数学本身简直就是一门艺术,反正人工智能比艺术学院大楼里四分之三的人画得更好!”。


不过也有人表示理解,一位计算机科学专业的一年级学生表示也许禁令是合理的,“当然我可以设计一个软件来研究密码学和加密技术,但我能就此创作出一首诗吗?肯定不能!”。


不知道这些气人的言论被彼此听到又会产生什么新的争论,小E还是建议大家peace and love,学校也可以再完善一下关于此类情况的措施,以免再出现类似的纠纷!


一般来说,文科生注重感性思维和理解能力,重视抽象概念和语言表达,而理科生则注重逻辑思维和分析能力,根基爱偏爱数学和科学实证。

所以有时候文科生会认为理科生是“死读书”。而理科生则觉得文科生学习的内容没有实际用处,缺乏严谨性和科学性。

这些因素导致了文理科生之间会存在一定的矛盾和障碍,不过其实这种矛盾并不必要,在现代社会中,文科生和理科生的知识和技能都是非常重要的,两者互补才能构成完整的知识体系,为了相互理解和尊重,可以通过多交流、了解,增加对对方领域的兴趣和理解,更好的共同进步!


现如今高等教育中也是诞生了很多跨领域专业

比如STS专业(Science, technology and society),专门研究社会、政治和文化如何影响科学研究与技术发展,以及反之科技如何影响社会、政治和文化。


斯坦福大学是最早开设STS专业的院校之一,而STS也是斯坦福大学唯一一个同时提供文学学士(BA)和理学学士(BS)学位的专业。

这样文理结合的新兴专业孕育着更多的可能和发展机会。所以不管是什么领域的专业,都要相互理解,相互尊重,相互帮助,才能共同进步哦!


唉,要说小E上一次看到吵得很凶的党派纷争还是甜粽子党和咸粽子党的“大战”呢,不过味道是很主观的啦,如果做不到接纳,那就尊重对方吧!



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